- Trẻ lưu giữ thương hiệu truyện: “ Sơn Tinc Thuỷ Tinh” Trẻ biết tên những nhân vât trong siêng, .
Bạn đang xem: Bài giảng mầm non lớp lá
- Ttốt gọi nội dung câu chuyện, biết được tính biện pháp của những nhân đồ vật vào truyện. Bước đầu biết nhắc lại cthị xã cùng cô.
+ KỶ NĂNG
- Ttốt biết lắng nghe với biểu hiện cảm giác cá thể tự nhiên. Phát triển ngôn ngữ mạch lạc mang lại ttốt, rèn tphải chăng nói đầy đủ câu, biết đặt câu đủ nguyên tố công ty vị.Phát triển khả năng sáng chế phán đoán thù tưởng tượng của ttốt. Phát triển năng lực ghi ghi nhớ nội dung mẩu truyện.
+GIÁO DỤC
quý khách hàng đã coi trước 20 trang mẫu tư liệu Bài giảng mần nin thiếu nhi lớp lá - Phát triển ngữ điệu - Bài: Sơn Tinh - Thuỷ Tinch - Chủ đề: Nước cùng những hiện tượng lạ thoải mái và tự nhiên bao phủ bé, nhằm download tài liệu cội về lắp thêm chúng ta cliông xã vào nút ít DOWNLOAD nghỉ ngơi trên
Phỏt triển ngụn ngữ(Vnạp năng lượng học)Bài: Sơn Tinh - Thuỷ TinhChủ đề: Nước và cỏc hiện tượng lạ tự nhiờn xung quanh bộGiỏo viờn:Lương thị Nga Lớp Mẫu giỏo 5 – 6 tuổi Trường MN tân an Mục đớch yờu cầu:+kiến thức và kỹ năng Trẻ lưu giữ thương hiệu truyện: “ Sơn Tinch Thuỷ Tinh” Tthấp biết thương hiệu những nhân vât trong chăm, . Ttốt đọc nội dung mẩu chuyện, biết được xem phương pháp của các nhân trang bị vào truyện. Cách đầu biết nói lại cthị trấn thuộc cô.+ Kỷ năng Trẻ biết lắng nghe với thể hiện cảm xúc cá thể thoải mái và tự nhiên. Phát triển ngôn ngữ mạch lạc đến tphải chăng, rèn trẻ nói đủ câu, biết đặt câu đầy đủ thành phần nhà vị..Phát triển khả năng sáng chế phán đoán thù tưởng tượng của ttốt. Phát triển năng lực ghi ghi nhớ ngôn từ câu chuyện.+Giáo dục đào tạo Cung cung cấp đến ttốt biết về một số trong những mối cung cấp nước thịnh hành cùng một số hiện tượng lạ tự nhiên và thoải mái.
Xem thêm: So Sánh Ip X Và Xs Max - So Sánh Bộ 3 Iphone X, Iphone Xs Và Iphone Xs Max
Tphải chăng biết tên mẩu truyện, biết các nhân đồ trong câu - Giáo dục đào tạo tphải chăng về ích lợi của những mối cung cấp nước cùng tiết kiệm ngân sách nước, không bỏ rác rến bừa kho bãi có tác dụng độc hại mối cung cấp nước. giáo dục và đào tạo áp dụng năng lượng điện nước tiết kiệm.2. Chuẩn bịa. Đồ sử dụng + Của cô: Máy vi tính, lắp thêm chiếu, giáo án điện tử.01 cỗ trỡ truyện.+ Của trẻ: Giấy, bút color.b. Hệ thống thắc mắc đàm thoạic. Nội không gian đúng theo Âm nhạc: Cho tôi đi làm việc mưa với.MTXQ: Trò chuyện về nước và các hiện tượng tự nhiên.- Tích vừa lòng dạy dỗ bảo vệ môi trường thiên nhiên.Giáo dục thực hiện tích điện tiết kiệm ngân sách.3. Hình thức tổ chức* Hoạt động 1: Cho tthấp hỏt bài: “ Cho tụi đi làm mưa với” và trũ chuyện về nội dung bài hỏt* Hoạt cồn 2: Truyện: “ Sơn Tinh Thuỷ Tinh”Cô kể cthị xã lần 1 . Kể dứt cô hỏi tphải chăng thương hiệu mẩu truyện. thương hiệu những nhân thứ vào siêng Cô nói cthị xã lần 2 cùng với máy tính xách tay.Đàm thoại:+ Cô vừa nói mẩu chuyện gì? Trong mẩu truyện bao gồm nhân vật nào? + Vua Hùng mong mỏi lựa chọn nam nhi rể như thế nào? + Sơn Tinh tài giỏi gì? Thuỷ Tinh có tài năng gì?+ Hai người các tốt buộc phải vua hùng vẫn phán điều gì? + Sáng ngày hôm sau ai là fan cho trước? Sơn Tinc vẫn mang lễ vật dụng gì đến? + Vì sao Thuỷ Tinch ko lấy được vợ? Thuỷ Tinh đã làm gì?+ Thuỷ Tinch gồm tiến công thắng được Sơn Tinh không? Vì sao?+ Câu cthị xã lý giải mang đến hiện tượng kỳ lạ tự nhiên và thoải mái nào?+ Cháu yêu thương nhân vật dụng nào? Vì sao?- đề cập cthị trấn lần 3 với tranh ma. Khuyến khích tphải chăng nhắc .Hoạt cồn 3: Luyện tập- Trò đùa 1: Tìm chữ cái đã học trong tên nhân vậtTrò đùa ghnghiền tranh mãnh VuaHungVương18SơnTinhthủytinhTrũ chơi gửi tiếp: Vẽ mưaCụ cho tphải chăng về cỏc gúc vẽ mưa