Phiếu bài tập tiếng việt lớp 2

Phiếu bài bác tập vào ngày cuối tuần môn giờ Việt lớp 2 cả năm được mascordbrownz.com sưu tầm, tổng hợp đầy đủ 35 tuần của cả 2 học kì cho các thầy cô tham khảo, là tài liệu ôn tập, ôn luyện hữu dụng cho những em học sinh lớp 2.

Bạn đang xem: Phiếu bài tập tiếng việt lớp 2


1. Phiếu bài tập vào cuối tuần Tiếng Việt 2 - Tuần 1

Thần đồng Lương cầm Vinh

Lương nắm Vinh từ nhỏ dại đã khét tiếng thông minh

Có lần, cậu sẽ chơi bên gốc nhiều cùng chúng ta thì thấy một bà gánh bòng đi qua. Đến gần cội đa, bà chào bán bưởi vấp váp ngã, bòng lăn tung tóe bên dưới đất. Tất cả mấy trái lăn xuống một chiếc hố sâu bên đường. Bà phân phối bưởi chưa biết làm cách nào lấy bưởi lên thì Lương chũm Vinh vẫn bảo chúng ta lấy nước đổ vào hố. Nước dâng mang đến đâu, bưởi nổi lên tới đó.

Mới 23 tuổi, Lương chũm Vinh đang đỗ Trạng nguyên. Ông được hotline là "Trạng Lường" bởi vì rất giỏi tính toán.

Theo CHUYỆN hay NHỚ MÃI

Khoanh tròn vào vần âm đặt trước câu vấn đáp đúng

Câu 1: Lương ráng Vinh là ai?

a, Là Trạng nguyên thời xưa, tốt tính toán

b, là 1 cậu bé rất nghịch ngợm

c, là một trong những thanh niên 23 tuổi

Câu 2: trong câu chuyện, có sự việc gì đặc biệt xảy ra?

a, Cậu bé Vinh làm đổ gánh bưởi

b, Cậu nhỏ bé Vinh chơi mặt gốc nhiều cùng những bạn


c, Cậu bé nhỏ Vinh nghĩ về ra bí quyết lấy bưởi từ bên dưới hố lên

Câu 3: Cậu bé bỏng Vinh đã diễn tả trí thông minh như vậy nào?

a. Nhặt bưởi trê tuyến phố trả bà cung cấp bưởi

b, Đổ nước vào hố để bòng nổi lên

c, nghĩ về ra một trò đùa hay

Câu 4: Điền "l hay n" vào nơi chấm:

Cầu ao .....oang dấu mỡ

Em buông đề xuất ngồi câu

Phao trắng tênh tênh ...ổi

Trên trời xanh làu ....àu

Câu 5: Điền "an hoặc ang" vào nơi chấm"

Chiều sau căn vườn nhỏ

Vòm lá rung giờ đồng hồ đ...`......

Ca sĩ là chim sẻ

Kh..".... Mang là hoa v...`.......

Tất cả cùng hợp xướng

Những lời ca reo v............

Câu 6: Điền "c hoặc k" vào nơi chấm:

Giữa trưa hè, trời nóng như thiêu. Dưới hầu hết lùm ....ây dại, bầy ....iến vẫn nhanh nhẹn, vui vẻ với ....iên nhẫn cùng với ....ông việc ....iếm ăn.

Câu 7: Viết các từ ngữ sau vào ô thích hợp hợp:

bút, đọc, ngoan ngoãn, cặp sách, hát, vở, lăn, tinh nghịch, viết, bảng, vẽ, nhẹ hiền, siêng chỉ, thước kẻ, phân phát biểu.

Từ chỉ đồ dùng học tập

Từ chỉ hoạt động

Từ chỉ tính nết

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................


II. Thiết yếu tả: (Giáo viên cho những em luyện viết thiết yếu tả 1 đoạn văn bất kỳ)

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

2. Phiếu bài bác tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt 2 - Tuần 2

Cùng một mẹ

Tùng với Long là hai bạn bè sinh đôi. Hai anh em học cùng lớp. Bao gồm lần, thầy giáo mang đến lớp làm một bài bác văn: " Viết về bà bầu của em." Tùng viết xong, Long chép lại y nguyên bài xích văn của Tùng.

Hôm sau, thầy giáo hỏi:

- bởi sao hai bài bác này hệt nhau nhau?

Long trả lời:

- Thưa thầy, vì chúng em thuộc một bà bầu ạ.

Theo BÍ QUYẾT SỐNG LÂU

I. Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu vấn đáp đúng

Câu 1: Tùng với Long là....?

a. Các bạn mới quen.

b. Người mẹ sinh đôi.

c. Bạn bè sinh đôi.

Câu 2: Chuyện xảy ra trong giờ học tập nào?

a. Giờ đồng hồ Việt.

b. Toán

c. Vẽ

Câu 3: Ai chép bài bác của ai?

a. Tùng chép bài của Long.

b. Long chép bài bác của Tùng.

c. Không ai chép bài của ai.

Câu 4: bởi vì sao cô giáo ngạc nhiên?

a. Vì đôi bạn chưa có tác dụng bài.

b. Bởi vì hai bài đồng nhất nhau.

c. Vì hai bạn trẻ giống hệt nhau.

Câu 5: Long vấn đáp thầy giáo như thế nào?

a. Chúng em là chị em.

b. Chúng em là anh em.

c. Bọn chúng em cùng một mẹ.

Câu 6: Em đặt dấu câu gì vào thời điểm cuối mỗi câu sau?


a. Tùng và Long là ai □

b. Long chép bài bác của Tùng □

c. Thầy giáo quá bất ngờ vì điều gì □

d. Câu vấn đáp thật bi lụy cười □

Câu 7: Điền x hoặc s vào chỗ chấm:

Năm ni em mập lên rồi

Không còn nhỏ dại ...íu như hồi lên năm

Nhìn trời, trời sút ...a xăm

Nhìn ...ao, sao bí quyết ngang khoảng cánh tay.

Câu 8: sắp đến xếp những từ trong mỗi câu tiếp sau đây tạo thành một câu mới.

Ví dụ: Ông bà yêu những cháu. → những cháu yêu thương ông bà.

a. Bà nội là tín đồ chiều em nhất.

→....................................................................................................................................

b. Thu là nữ giới thông minh độc nhất lớp em.

→....................................................................................................................................

II. Chủ yếu tả: HS từ bỏ chép một đoạn bao gồm tả bất kỳ.

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

3. Phiếu bài tập vào buổi tối cuối tuần Tiếng Việt 2 - Tuần 3

Người bạn mới

Cả lớp vẫn làm bài bác tập toán, hốt nhiên một thanh nữ bước vào, khẽ nói với thầy giáo:

- Thưa thầy, tôi đưa đàn bà tôi mang lại lớp. Công ty trường đã nhận được cháu vào học.

- Mời bác bỏ đưa em vào. -Thầy giáo nói.

Bà bà bầu bước ra và quay trở lại ngay cùng với một nhỏ xíu gái. Ba mươi cặp mắt quá bất ngờ hướng về phía cô bé nhỏ tuổi xíu - em bị gù.

Thầy giáo nhìn cấp tốc cả lớp, góc nhìn thầy nói lời cầu khẩn: "Các con đừng để bạn cảm thấy chúng ta bị chế nhạo". Các trò ngoan của thầy sẽ hiểu - những em vui vẻ, tươi cười cợt nhìn bạn mới.

Thầy giáo giới thiệu:

- Mơ là học viên mới của lớp ta. Chúng ta từ tỉnh xa gửi đến. Ai nhường nhịn chỗ cho mình ngồi bàn đầu nào? bạn bé bé dại nhất lớp mà.

Cả sáu em học sinh trai và gái ngồi bàn đầu hầu như giơ tay:


- Em nhường chỗ mang lại bạn.

Mơ ngồi ở trong bàn với nhìn các bạn mới với góc nhìn dịu dàng,tin cậy.

Theo XU-KHÔM-LIN-XKI

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:

Câu 1: Người chúng ta mới (Mơ) có điểm sáng gì?

a. Bạn nhỏ dại xíu, bị gù.

b. Các bạn không thể tự đi vào lớp.

c. Bạn rất nhát, bà bầu dắt new vào lớp.

Câu 2: thuở đầu thấy Mơ, thể hiện thái độ của các bạn trong lớp như vậy nào?

a. Vui vẻ, tươi cười.

b. Ngạc nhiên.

c. Chế nhạo.

Câu 3: Thấy góc nhìn của thầy, thái độ của các bạn chuyển đổi như ráng nào?

a. Vui vẻ, tươi cười.

b. Ngạc nhiên.

c. Chế nhạo.

Câu 4: các bạn làm gì khi giáo viên yêu cầu nhường chỗ ở bàn đầu cho Mơ?

a. Cả lớp người nào cũng xin nhường chỗ.

b. Bạn làm việc sinh bé xíu nhất xin dường chỗ.

c. Sáu bạn ngồi bàn đầu xin nhịn nhường chỗ.

Câu 5: bởi sao Mơ nhìn các bạn với góc nhìn dịu dàng, tin cậy?

a. Do Mơ thấy bạn nào cũng gần gũi với mình.

b. Vị Mơ tin cẩn vào thầy giáo.

c. Bởi Mơ khôn xiết dịu dàng.

Câu 6: Câu nào sau đây viết theo mẫu Ai (con gì, dòng gì) là gì?

a. Mơ bé nhỏ dại nhất lớp.

b. Mơ là bạn học sinh mới.

c. Các bạn tươi mỉm cười đón Mơ.

Câu 7: Điền vào nơi chấm tr hay ch:

Mười trái .....ứng .....òn Lòng ......ắng lòng đỏ

Mẹ gà ủ ấp Thành mỏ thành ......ân

Mười ....ú gà con cái mỏ tí hon

Hôm nay ra đủ. Dòng .....ân bé xíu xíu.

Câu 8: Đặt vệt hỏi tuyệt dấu té trên chữ in đậm:

- loài kiến cánh vơ tô bay ra

Bao táp mưa sa tới gần.

- Da tràng xe mèo biên đông

Nhọc lòng nhưng mà chăng bắt buộc công cán gì.

Câu 9: Nối đúng để tạo thành câu theo mẫu:

II. Thiết yếu tả:

............................................................................................................

............................................................................................................

............................................................................................................

4. Phiếu bài tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt 2 - Tuần 4

Bài 1: (6 điểm).

Viết tiếp các câu theo mẫu Ai làm gì?

a) người mẹ ..................................................................................

b) Chị ..................................................................................

c) Em ..................................................................................

d) anh chị em .....................................................................


Bài 2: (4 điểm).

Hãy sắp xếp lại những câu sau bằng phương pháp điền số vật dụng tự vào ô trống và để được một mẩu chuyện nhỏ theo một trình tự đúng theo lí, rồi viết lại vào vở mẩu truyện đó và đặt thương hiệu cho câu chuyện đó (Lưu ý: Khi trình diễn mẩu chuyện: Câu thứ nhất viết lùi vào 1 ô, viết các câu ngay tức khắc mạch sau lốt chấm, hết dòng mới được viết xuống dòng)

¨ bao gồm một con quạ khát nước, nó tra cứu thấy một cái lọ tất cả nước.

¨ Nó bèn nhặt đa số hòn sỏi rồi thả vào lọ.

¨ tuy nhiên cổ lọ cao quá, quạ ko thò mỏ vào uống được.

¨ Nước dâng lên, quạ tha hồ uống

Bài 3*: Viết đoạn văn khoảng 5-10 câu

Kể về gia đình theo gợi nhắc sau:

1. Mái ấm gia đình em tất cả mấy người?

2. Bố mẹ em có tác dụng gì?

3. Tình cảm của những người vào gia đình đối với em như vậy nào?

4. Em yêu dấu những người trong mái ấm gia đình em như vậy nào?

5. Phiếu bài tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt 2 - Tuần 5

Bài 1. Viết chính tả:

Một hôm trong những lúc đi chơi, cậu bắt gặp một bà ráng tay gắng thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá ven đường. Thấy lạ, cậu bé hỏi:

- Bà ơi, bà làm cái gi thế?

Bà nắm trả lời:

- Bà mài thỏi fe này thành một loại kim nhằm khâu vá quần áo.

Bài 2: tra cứu 3 từ.

Xem thêm: Mua Online Tủ Đựng Đồ Trong Nhà Bếp " Giá Tốt Tháng 10, 2021

+ trường đoản cú chỉ người: .........................................................................................

+ tự chỉ vật vật:...........................................................................................

+ từ chỉ con vật:..................................................................................…...

Bài 3:

Điền vào nơi trống

a) s hay x

quả .. ấu

chim ...ẻ

.....ấu xí

Thợ ...ẻ

.......âu cá

....e lạnh

b, Điền iên tuyệt yên vào khu vực trống.

- ...... Tâm. – cô t.....

- ...... Tĩnh. – thiếu thốn n.....

Bài 4:

1. Chị Mai học viên lớp 5A đoạt giải quán quân cuộc thi vẽ tranh. Viết lời chúc mừng của em..........................................................................................................................

2. Viết khoảng tầm 4 câu về anh (chị hoặc em) của em

......................................................................................................................…

......................................................................................................................…

......................................................................................................................…

.........................................................................................................................

6. Phiếu bài tập cuối tuần Tiếng Việt 2 - Tuần 6

Bài 1. Điền hình hình ảnh so sánh của mỗi từ

cao như..........................

nhanh như.....................

trắng như.......................

đẹp như.........................

chậm như......................

xanh như.......................

khỏe như......................

đỏ như..........................

hiền như.......................

Bài 2:

a. Trường đoản cú ngữ có vần ưi

gửi quà, chửi bậy,……………………………………………………………...

b. Trường đoản cú ngữ có vần ươi

đan lưới, sưởi ấm, …………………………………………………..………...

c. Từ ngữ gồm vần iêt

biết, …………………………………………………..………………...……...

d. Trường đoản cú ngữ gồm vần iêc

xiếc, ………………………………………………………….…..……….…...

e. Từ bỏ ngữ gồm vần ươc

bước, …………………………………………………………….…..………...

Bài 3. Em để dấu chấm, hoặc dầu chấm hỏi vào thời điểm cuối mỗi câu sau:

a) Cô bé nhỏ vội vã ra đi

b) bỗng cô bé bỏng gặp một cụ công cụ bà râu tóc bạc phơ

c) con cháu đi đâu mà lại vội thế

d) Mẹ chỉ còn sống bao gồm hai mươi ngày nữa thôi ư


e) bà mẹ cháu vẫn khỏi dịch rồi

Bài 4: Tìm từ chỉ sự vật trong số từ sau:

mẹ, con, bế, ru, chuyên sóc, yêu thương thương, hiếu thảo, ngựa gỗ, búp bê, đèn ông sao, gà, vịt, chim người tình câu, một thịt, hoà thuận.

Bài 5: Viết đoạn văn ngắn nhắc về gia đình em (khoảng 5- 10 câu)

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

7. Phiếu bài xích tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt 2: Tuần 7

Bài 1:

Tìm từ tất cả tiếng đựng / hoặc n có nghĩa như sau:

a) Thịt không có xương với mỡ.

b) không phát ra tiếng cồn và tiếng ồn ào.

c) Trái nghĩa với nhẹ.

Bài 2:

Điền vào địa điểm trống i hoặc iê:

a, mẫu k…m, chiếc k..`.., thanh k..´…m,

b, bé ch…m, lúa ch…m, ch…`…m nổi,

c, kim t…m, mực t..´… m,

Bài 3: Viết câu trả lới cho các câu trả lời sau

a) chiếc chổi dùng để triển khai gì?

...............................................................................................................................

b) Cặp sách dùng để triển khai gì?

...............................................................................................................................

c) bút chì dùng để triển khai gì?

...............................................................................................................................

Bài 4:

Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:

a) Chị tớ là học viên lớp 6.

b) Trà mày là cô nhỏ bé có năng khiếu âm nhạc

c) Ca sĩ “nhí” mà lại em hâm mộ là bé nhỏ Xuân Mai.

Bài 5: Viết lại thời khóa biểu ngày học tập sau của lớp em:

Thứ........

Các môn học:...................... ...........................

...................... ...........................

...................... ...........................

...................... ...........................

8. Phiếu bài tập vào buổi tối cuối tuần Tiếng Việt 2: Tuần 8

1. Lựa chọn tiếng trong ngoặc đối kháng điền vào từng chỗ trống:

a) chim …, số …, điểm …, huýt …, cây …, vật dụng …. (sáo, sáu)

b) … thấp, núi …, quả …, hươu … cổ. (cao, cau)

2. Chọn từ chỉ hoạt động, trạng thái phù hợp điền vào địa điểm trống:

Hằng ngày, đôi tay của bà mẹ phải………. Biết bao nhiêu là việc. Đi làm về, bà bầu lại ……..chợ, ……..gạo, …………nước, …………… cơm,…………….. Cho hai chị em Bình,…………… một chậu áo quần đầy.

(Từ đề xuất điền: đi, làm, nấu, đong, giặt, tắm, gánh)

3. Viết tiếp vào những chỗ trống để xong đoạn trường đoản cú giới thiệu:

Tôi tên là …………………………….............

Hiện nay, tôi là học sinh lớp….. Ngôi trường Tiểu học ……

Sở thích của mình là……………………………

Tôi siêu muốn được làm quen với những bạn.

4. Chọn tiếng vào ngoặc đối chọi điền vào từng chỗ trống để tạo thành từ:

a) bánh ……. Quýt,…. Sách,…. Lá. (cuốn, cuống)

b) … cây,… nước,… thuốc,… mình. (uốn, uống)

5. Đề bài: Hãy viết một đoạn văn ngắn từ bỏ 4 - 5 câu để nói về hình ảnh của chưng Hồ cơ mà em được chú ý thấy.

….……………………………………………………………………………….

….……………………………………………………………………………….

….……………………………………………………………………………….

….……………………………………………………………………………….

9. Phiếu bài bác tập vào cuối tuần Tiếng Việt 2: Tuần 9

Bài 1:

Chọn tiếng trong ngoặc đối kháng điền vào từng địa điểm trống để chế tạo ra từ:

a) để …., … giật, tranh …., … dụm ,… rẽ, … mạch. (dành, giành, rành)

b) … ăn, … rĩ, mang …, bi quan ….. (dầu, rầu)

Bài 2:

Có nắm đặt vết phẩy vào những ở đâu trong từng câu của đoạn văn sau:

Từ xa nhìn lại cây gạo sừng sững như một tháp đèn khống ỉồ. Hàng chục ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hông tươi. Hàng chục ngàn búp nõn là hàng vạn ánh nến trong xanh. Toàn bộ đều lóng lánh xinh sắn trong nắng. Kính chào mào, sảo sậu sáo đen … bầy đàn bạn bè lũ bay đi bay về lượn lên lượn xuống.

Bài 3:

Tìm từ tất cả tiếng chứa vần ui giỏi uy tất cả nghĩa như sau:

a) Chỉ phương tiện giao thông bằng mặt đường thuỷ.

b) rủi ro mắn (theo phương pháp nói của fan miền Nam).

c) phần tử của khung hình dùng để thở, ngửi.

Bài 4. Viết câu hỏi vào cột A hoặc câu trả lời vào cột B làm thế nào để cho phù hợp:

A

B

( 1) bây giờ là sản phẩm công nghệ mấy?

-…………………………..

( 2 )……………………….

- sau này là máy sáu.

( 3 ) 1 tuần có mấy ngày?

-…………………………….

( 4 ) ……………………….

- 1 năm có mười hai tháng

Bài 5: Đề bài: Viết một quãng văn ngắn tả về loài vật nuôi trong nhà.

….…………………………………………………………………………..

….…………………………………………………………………………..

….…………………………………………………………………………..

….…………………………………………………………………………..

10. Phiếu bài tập cuối tuần Tiếng Việt 2: Tuần 10

Bài 1:

ngỏ hoặc ngõ

-…….. Nhỏ/…………

-bỏ………/……….

-………xóm/………..

-……..cửa/……….

Bài 2. Gạch men dưới những từ chỉ fan trong họ hàng tất cả đoạn văn sau và ghi vào hai mẫu Họ nội, chúng ta ngoại:


Gia đình Dung sống cùng rất ông nội, bà nội. Cứ vào ngày mồng một đầu năm mới hằng năm, bọn họ hàng mặt nội, mặt ngoại lại đến nhà Dung khôn xiết đông. Này nhé, buổi sớm thì gồm ông ngoại, bà ngoại, các bác, các chú cùng những cô, những thím, các dì. Buổi chiều gồm cậu, mợ và cả những cháu của ba má đến chơi. Dung được sum vầy cùng các anh, chị và những em, lại được họ hàng mừng tuổi, vui ơi là vui!

- chúng ta nội:………………………………………………

- chúng ta ngoại:……………………………………………

Bài 3:

Tìm số đông từ chỉ họ sản phẩm trong các từ sau:

chú, bác, cô, dì, con trẻ em, con trẻ con, thiếu niên, nhi đồng, anh họ, bạn bè họ, cậu, mợ, chúng ta bè, chúng ta học, bạn thân, học tập sinh, học tập trò.

Bài 4. Ghép từng tiếng làm việc cột trái với tiếng phù hợp ở cột phải đặt tạo từ:

Bài 5:

Đề bài: Viết một quãng văn ngắn tả về trường, lớp em

….……………………………………………………………………….

….……………………………………………………………………….

….……………………………………………………………………….

….……………………………………………………………………….

11. Phiếu bài bác tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt 2: Tuần 11

1.

a, s hoặc x

- …………..ả rác/……….. - củ……….ả/…………..

- sản …….uất/…………. - năng……..uất/……………..

b) ươn hoặc ương

- giọt s……./…………. - s……….núi/………..

- mái tr……../………. - tr……. Ngay cạnh đất/………..

2. chọn tiếng vào ngoặc đơn điền vào từng nơi trống để sinh sản từ:

a) … số, cửa …., … giun, … lồng. (sổ, xố)

b) sản …., …. Cơm, năng…, ….kho. (suất, xuất)

3. Tìm các từ ngữ trình bày tình cảm của các người thân trong gia đình trong các từ bên dưới đây:

giữ gìn, cộng tác, vừa lòng tác, lao động, siêng sóc, cưng chiều, yêu thương quý, yêu quý yêu, chăm chút, chăm bẵm, kết bạn, chọn bạn, dancing dây, đá bóng, chiều chuộng, bảo ban, phụng dưỡng, dạy dỗ.

4.

a) Viết lời yên ủi của em so với ông (bà) vào mỗi trường hợp sau:

(1) lúc trận mưa to lớn vừa làm cho vườn cây của ông (bà) bị ngập úng.

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..

(2) Khi bầy vịt của ông (bà) vừa bị chết vì trận dịch cảm cúm gia cầm

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..

5. Viết một đoạn văn ngắn tả về thầy giáo cũ (khoảng 5-7 câu).

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..

12. Phiếu bài bác tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt 2: Tuần 12

1. lựa chọn tiếng vào ngoặc đối chọi điền vào từng địa điểm trống để tạo nên từ:

a) … dượng, cái …, … rầm. (dì, gì, rì)

b) … chả, … rỉ, lò …, … dẫm, bánh … ,thăm …. (dò, giò, rò)

2. Lựa chọn tiếng vào ngoặc đơn điền vào từng chỗ trống để tạo từ:

a) vắng tanh …, … vời, … chuyện, vui…. (vẻ, vẽ)

b) cửa ngõ …, …. Lời, quăng quật …, … ngách. (ngõ, ngỏ)

3. Em để dấu chấm, hoặc dầu chấm hỏi vào thời gian cuối mỗi câu sau:

a) Cô nhỏ bé vội vã ra đi

b) bất chợt cô nhỏ xíu gặp một cụ già râu tóc bội nghĩa phơ

c) cháu đi đâu nhưng mà vội thế

d) Mẹ chỉ còn sống bao gồm hai mươi ngày nữa thôi ư

e) người mẹ cháu vẫn khỏi căn bệnh rồi

4. Em đã được xem không ít phim hoạt hình. Hãy đóng vai một nhân vật hoạt hình mà em thích và tự trình làng về bản thân với các bạn nhỏ.

….……………………………………………………………………..

….……………………………………………………………………..

….……………………………………………………………………..

….……………………………………………………………………..

Bên cạnh các phiếu bài tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt 2, mascordbrownz.com còn tồn tại Phiếu bài xích tập toán lớp 2 được những thầy cô giáo lựa chọn tìm hiểu thêm và bổ sung cập nhật vào tài liệu đào tạo và giảng dạy để sau mỗi buổi học hoàn toàn có thể cho những em học viên làm thử các bài tập phù hợp. Vấn đề làm thử những bài tập này cũng giúp những thầy cô dễ dãi nhận ra được bạn học sinh nào học tốt môn toán và yêu mếm môn học này nhằm buổi dưỡng cho những em thêm những kiến thức và kỹ năng về toán học tập từ sớm, giúp các em có căn nguyên kiến thức giỏi và học tốt môn Toán ở trong thời gian học tiếp theo.

Tuy nhiên ở độ tuổi lớp 2, bài toán học quá nhiều nhiều khi sẽ khiến cho các bạn nhỏ bị áp lực, cũng chính vì thế vừa học vừa chơi sẽ là phương thức học với lại hiệu quả tốt tốt nhất cho chúng ta ở tầm tuổi lớp 2. Chính vì thế mà thầy cô với phụ huynh đề nghị có phương pháp dạy học tập thật hiệu quả nhé!

Trên đây, mascordbrownz.com đã trình làng tới chúng ta Phiếu bài bác tập vào buổi tối cuối tuần môn tiếng Việt lớp 2 cả năm dễ dàng học duy nhất mà shop chúng tôi muốn share tới những em. Cảm ơn những em vẫn theo dõi bài xích viết.